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所蔵ID	備品番号	受入年月日	配架場所	請求記号	返却予定日	雑誌ステータス	ステータス
400698463		2024/04/08	雑誌	050 M24-04		所蔵中	持出禁止

誌名	看護教育
著者名	医学書院
出版地	東京
巻号表記	第65巻第2号765
特集記事	実習での学びの最大化
年月日次	2024
発行年月日	2024/04/25

No	記事	記事著者
1	臨地実習の学習環境デザイン──看護学生を成長に導く良質な経験を得るための工夫	奥野 信行
2	臨地実習に向かう看護学生1人ひとりに合わせた学習支援	太田 雄馬
3	学生が目標を理解し、自ら問いを立て、準備できるようになるために	島田 伊津子